雅思听力考试做题技巧

　　在雅思听力考试中，想要提高我们答题的正确率，那么就需要结合一定的答题技巧。接下来小编为大家分享雅思听力考试做题技巧，大家可以在平时练习中，多多运用，孰能生巧，这样我们在考试中才能自然而然的将这些技巧派上用场。

　　一、考试做题技巧

　　雅思听力考试一共有40分钟，30分钟的听音时间和10分钟的誊写答案时间。那么如何高效合理的利用雅思听力考试时间呢?要想在紧张的雅思听力考场上稳操 胜券，就必须遵循一个高原则，那就是“做积极而主动的听者并关注于关键信息”。而这一高原则和策略要贯彻到雅思听力测试的5个环节中：

　　a)、读题：在每次考试之前会放一段关于考试要求的录音，对于已经对考试要求了然于心的考生来说，完全可以利用这段录音时间读题。先花上几秒钟把卷子从头到尾翻一遍，目的是看看每一部分大致有多少题，都有一些什么题型，做到心中大致有数即可。然后利用剩下的录音时间读SECTION4的问题，当听到SECTION1的字样，再开始读SECTION1的题。因为SECTION4是四个SECTION中难的，而且10个问题一口气出现，中间没有暂停，所以先利用这段时间读一些问题，可以减轻以后的负担。不过我想大部分人的SECTION1&2 的读题时间(包括检查时间)都有多，那就不妨挪去支援后面的较难部分，但前提是你不会因为看后面的题而错过前面的播放时间。

　　当听力测试开始时，应认真聆听测试指令，快速预读例题和问题，分析其间的各种关系，了解说话人之间的关系及语篇所涉及的话题和场景。每部分的试题指令除了 会提示要注意的题号，一般还会简述3个方面的问题：交代所听内容的主题;告知谁是说话人或演讲者;以及交代对话或演讲发生的场所(这段话在试题册上没有， 请注意)。所以在读题过程中要建立所听语篇的信息框架。

　　b)、猜题：划出问题的语义中心(设题意图)和关键词(捕捉答案关键信息所需的信号词句)，分析其间所蕴涵的信息结构关系和词汇衔接关系，并对即将听到的内容做相应的联想和预测，大概知道缺什么成分，做到心中有数，有备而听。

　　c)、听题：雅思听力测试旨在考察考生对语篇的重要事实和细节的把握， 如时间、地点、事实态度等的理解和确认，所以在聆听时，考生必须有的放矢，根据信号词句集中精力捕捉答案所需的关键信息。不要试图平分精力去听懂每一个 词，也无需纠缠个别词句，否则得不偿失。(听题时请注意：只有在一部分的开头才有例子，一、二、三部分有停顿，第四部分没有)在聆听中，考生需要做到4 个方面：借助说话人所用的逻辑联系语和照应手段来把握所听语篇的整体脉络;利用预读时建立的语篇信息框架，对词汇衔接做出敏捷的反应，快速而准确地把握关 键信息;不仅要注意说话人的重读和重音，而且还要敏锐地察觉到说话人的语气和口吻等的差异，根据说话人所用的语调的升降和语气的严肃、幽默或嘲讽来理解他 们的言外之意。只有把握说话人的真实意图，才能获得正确的答案;以铁的纪律，跟上问题的速度，把握说话人的节奏。即使对某一答案没有把握，或者错过了某一 问题，也要大胆进行猜测，否则就干脆放弃继续做下面的题目。

　　d)、写题：若朗读人语速较快，或多个答案短时间内连续出现的情况下，考生不容易迅速将词语拼写出来，尤其是遇到字母较长的单词。这时，不妨使用一些缩略语甚至符号临时代替，后誊写答案时再将词语拼写完整，如：“education”可缩写成“edu”;“equal”可缩写成“=”;“market”可缩写成“mkt” (时间不够时，可以把辅音写出，以便之后还原单词的发音)。但是使用简写必须遵循4个原则：简单;熟练;一一对应;而且可以还原。很多考生对缩略语技巧不 够熟练，就盲目使用，誊写答案时，经常想不起某个缩略语的对应单词，没有办法还原;有些学生甚至当场创造缩略语，之后很难再回忆出原词。所以，考生如果要 想在听力考试中使用缩略语，必须在平时的训练中熟练使用，考试时才会得心应手，从容不迫。

　　e)、查题：每个部分结束后都有30秒钟供考生检查答案。试题指导语会告知什么时候检查答案。我建议考生在30秒之内尽量把听到的单词补全，特别是那些你不熟的缩略语，避免听力全部结束之后，誊写答案时无法还原，剩下时间赶紧看下一部分试题。

　　二、雅思听力训练方法

　　1、单词先是重要的，规定每天记忆多少个单词，每天早上就熟读记忆过的单词半个小时

　　2、读、看、听写句子，语法虽然很重要，但是要先看懂句子

　　3、句子看懂再学习语法，你会发现这样学习语法比较快些

　　4、后听短文、对话，一遍一遍地听，好听到可以大致复述出来里面的内容。同学们可以通过本站的雅思听力在线练习，来提高听力能力。

　　5、听力不可以应付，应付的太多了久了就会遗忘的

　　以上是小编为大家带来的“雅思听力考试做题技巧”一文，雅思备考本身是一个讲究策略和坚持的过程，希望考生能在学习中不断思考与总结，这样才能帮助我们更有把握拿到目标成绩。