2023-03-02 17:28:47 编辑:无 浏览:(82次)
一,养成二次阅读习惯,培养逻辑推理能力。
很多书上要求学生学会分析文章的结构,其实就是要求学生提高逻辑推理能力。在平时练习中,学生做完阅读,唯可做就是对,事实上,纠正后对文章的再次阅读往往至关重要。遍读文章时,我们应当模拟考的紧张气氛,尽量高质。但,对完后,我们有充足的时间再次阅读文章。二次阅读文章我们的目的不在是获取信息,而是把握文章的布局安排,分析作者的意图。
二,自己学写长句,克服长难句障碍。环球教育希望大能够通过总结雅思阅读材料掌握些必备的雅思阅读技巧。
几乎每篇阅读,总有两句长难句。有许多同学这样分析那样分析,可就分析不出什么名堂。阅读好的同学不定发音好,可发音好的同学定阅读好。同样,能写出长难句的人当然不会怕什么长难句。
同学们应当做的是找本好的语法书,认认真真学习句子结构那部分。英语的句子主干往往并不复杂,只是其粘着修饰成分过多。我们开始应当学会怎样写出简单的基本句型,然后再通过附加各种从句、插入语、非谓语形式,来逐步扩充句子结构。
三,文章归类阅读。
阅读文章成千上万,怎样从有限中把握规律才是关键。阅读文章总是按照每套题四篇文章分布,于是众多学子也就按部就班。
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